O FOMENTO DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA COM O USO DO DUOLINGO MEDIADO PELO WHATSAPP - Educadores: Breno de Campos Belém e Joelma de Castro Silva

Re: O FOMENTO DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA COM O USO DO DUOLINGO MEDIADO PELO WHATSAPP - Educadores: Breno de Campos Belém e Joelma de Castro Silva

por Daniel Muller -
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Olá Breno e Joelma,

A leitura deste artigo de vocês, que descreve sua ousada investigação de combinação da ferramenta de comunicação e de ensino de línguas, proporcionou uma abertura de novas frentes de análise e levantamento de novas hipóteses de aplicabilidade de apps na educação. Vocês demonstraram que é possível, sim, engajar os estudantes, e ainda por cima fora da sala de aula. E que também a educação contemporânea não se limita mais ao tempo controlado da hora/aula, às quatro paredes da sala de aula, e à necessidade da exposição permanente do professor.

Esta geração de estudantes usa o tempo fora da regra e quer ser cocriadora, não mais apenas assistir aula. Quer aprender mais a experimentar do que decorar. Quer mais abrir novos caminhos do que seguir as trilhas existentes. 

Isso mesmo. Concordo com vocês. Vamos ajudá-los a usarem essa capacidade de pensar e agir fora do condicionamento, para que consigam se posicionar e argumentar sobre sua própria realidade, seus medos, seus anseios, suas esperanças, seus desafios.

Apoio vocês não só continuarem, mas irem muito além. Explorem mais as imagens e o imaginário. Investiguem as falas e os áudios. Agucem todos os sentidos dos seus estudantes! 

E por favor registrem tudo. Precisamos com urgência de uma estruturação, de um método consistente e coerente para desenvolvimento deste novo formato de educação. Busquem referenciais teóricos e reformulem as teorias!

Coragem! Deixem fluir suas emoções, sua intuição... sempre mantendo a atenção e o cuidado com seus estudantes. Professores atenciosos sempre são modelos para os estudantes... Certamente a ação de vocês e os resultados apresentados no artigo demonstraram isso. 

Continuem publicando sempre mais suas experiências. Saibam que podem contar comigo, seu novo fã. E, pelo que vejo das demais manifestações aqui no UEADSL, todos apoiamos o trabalho de vocês! E tenho certeza que milhares de educadores, ansiosos por novas alternativas, também necessitam desta inspiração que vocês trazem.

Obrigado por partilharem este pouco de vocês, que será muito para todos.

Abraços,

Daniel