A Teoria Geocêntrica
Uma Contribuição Dos Gregos Para Astronomia
Autores
- Ana Carolina Ramos Campos UNESA
- Adriana Oliveira Bernardes UFRJ
Palavras-chave:
Ensino de Astronomia, Interdisciplinaridade, Ensino Médio, Ensino Remoto, Escola Pública.Resumo
Este trabalho teve por objetivo desenvolver uma sequência didática para ser aplicada no ensino remoto a alunos de escola pública do Ensino Médio. A ideia foi criar uma sequência que discutisse a Teoria Geocêntrica em uma articulação entre as disciplinas de Física, Filosofia e História. O trabalho que apresenta resultados preliminares traz uma forma inovadora de trabalhar de forma interdisciplinar o tema em situação de pandemia no ensino remoto.
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Coordenadores de Mesa: |
Alexsandro Luiz dos Reis Natália Silva Giarola De Resende |
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