Ótima proposta.  Assunto muito pertinente.

1-Como atuar com esta temática na educação básica onde as condições de governo se colocam numa linha cristã conservadora e com escola ao seu lado, pois conflitos são vistos como ruins no espaço educativo?

2- A literatura mundial pode ser um remédio? Que experiências de outros países poderiam indicar para gerir novas práticas locais de nossa população?

Vamos juntos.

Olá Isabela!

Espero que você esteja bem!

Gostaria de saber, o que levou você a discutir este tema?

Por ser um tema de muita relevância e de grandes debates entre os adultos (não necessariamente para viabilizar aceitações mas, ...)e é uma discussão de gente grande! Você encontra ressonância de que, se as crianças forem de fato educadas, tiverem acesso, a leituras, seriam menos castradas e mais felizes?

Siga pesquisando, menina!

Abraço,

A linguagem é a forma exclusiva de transmissão de conhecimentos a partir do momento que ela é deturpada por uma burocracia histórica patriarcal opressora deve-se criticar e propor mudanças de micro a macro alcance.

Parabéns excelente tema!

Muito interessante a abordagem do tema. Existem várias discussões sobre o tema entre adultos e confesso que ainda não havia percebido críticas quanto a essa imposições na infância, principalmente por meio dos livros.

Parabéns!

Olá, é um prazer ver trabalhos como este, de Isabela Velocini neste evento, uma vez que, questionar as estruturas sociais às quais nós mulheres estamos subordinadas é fundamental para que possamos avançar enquanto seres humanos em uma sociedade que é tão desigual. As imposições de gênero estão na gênese, na raiz de nossa existência e apenas poderemos quebrar determinados estereótipos se, realmente apontarmos e questionarmos tais imposições. A linguagem possui uma função importantíssima em nossa sociedade e, da mesma forma que pode reproduzir estereótipos, pode também contribuir para que eles sejam quebrados. Parabéns pelo trabalho! 

Lamentável e realmente perniciosa a forma com a reprodução de expectativas e projeções misóginas se dá na infância de praticamente todos os jovens brasileiros. Como bem notado, a linguagem, às vezes de forma bem explícita, outras vezes, de forma subliminar, promove quase que uma lavagem cerebral na tentativa de relegar as mulheres a um local social de submissão. Isso sem falar no apagamento, ou até mesmo demonização, de grupos periféricos e minoritários.

Isabela, quero parabenizá-la pela escolha temática e por seu trabalho. 

Mais uma vez,  parabéns pela menção honrosa

O assunto abordado é muito relevante, principalmente em um período no qual o conservadorismo de determinados grupos busca reforçar cada vez mais as imposições identitárias de gênero. Parabéns pelo trabalho!

Oii, Isabela!

Parabéns pelo trabalho! Discussão muito importante no cenário atual. A abordagem aplicada pôde demostrar claramente a necessidade de rompimento com esse padrão impositivo que, infelizmente, ainda observamos no nosso cotidiano. 

Parabéns pelo trabalho! Acredito que exista uma influencia muito grande na linguagem e nas relaçoes de gênero. Essa pesquisa se mostra relevante na luta por uma sociedade mais livre.  

Parabéns pelo trabalho!

As imposições de gênero são, ainda, extremamente comuns em nossa sociedade. Tendo uma irmã mais nova, consigo perceber muitas dessas imposições durante a infância, desde o tipo de brinquedo que se deve brincar até a cor da massinha que se deve escolher na escola. Discutir e divulgar esse assunto é extremamente importante para que possamos criar uma sociedade em que as pessoas sejam realmente livres para ser o que quiserem. 

parabéns pela abordagem de um tema tão relevante o qual ainda precisaremos de muito questionamento de imposições em nossa sociedade, só  através da educação teremos condições de ressignificar esses discursos 

Que trabalho maravilhoso e o tema é muito atual e relevante! Parabéns!

É muito importante que percebamos como funciona a manutenção dessa sociedade machista e patriarcal, e esse artigo auxilia bastante percepção de que ela se dá desde a infância e através dos diferentes momentos de socialização. Conhecendo isso, faz-se possível que a construção de gênero construa um caminho oposto do tradicional, a partir de novos posicionamentos para com as crianças, posicionamentos esses que visem alcançar a igualdade de gênero. 

Parabéns à autora pela escolha de um tema tão importante e pelo trabalho desenvolvido.

É imprescindível analisar a linguagem quando se trata de identificar o sexismo na sociedade, e o trabalho trouxe ótimos exemplos nesse sentido.

Tema super atual e importantíssimo! Parabéns

Acredito que o caminho para a mudança seja realmente através de questionamentos sobre o tema. Eu cresci em um mundo cercado de "coisas para meninas" e de certo modo acredito que tal fato reverberam nas minhas atitudes hoje em dia. De fato ouvintes se tornam falantes, mas eu acredito que cabe a cada um rever falas e comportamentos para que gerações futuras não tenham essa imposição de gênero tão forte como eu tive.

Isabela Venocini, honestamente, e imagino que vários que comentaram aqui se sintam da mesma forma, seu tema de trabalho é muito tocante e delicado por eu viver na pele questões de sexualidade e de identidade de gênero desde criança. Isso se dá de fato pelo desconhecimento, cerceamento dos adultos e tamanho preconceito não somente em abordar diversidade, como na identidade binária em que nos colocam.  Fico feliz por esse tema ter entrado em pauta e espero muito ver uma modificação no modo como as pessoas educam desde a infância e desinformam sobre inúmeras formas de expressão. Parabéns pelo trabalho e pela temática.

Olá, Isabela! Parabéns pelo excelente trabalho!

Gostei bastante da maneira que aborda o tema no seu artigo. É um tema super pertinente em nossa sociedade, onde a ideologia de gênero se impõe desde a infância, em narrativas "inocentes". Devemos dar mais atenção para o tema, pois ainda hoje é algo "comum", que "passa batido".

Meus parabéns pelo trabalho, Isabela! 

Foi muito interessante saber um pouco mais sobre o tema. A forma como as crianças são criadas e as imposições que as mesmas sofrem tanto dos adultos quanto por meio de livros, filmes e desenhos é algo pouquíssimo discutido na nossa sociedade. 

Não conheço pessoas que tenham crescido sem essas imposições, mas admito que sofri com elas durante a minha infância, uma cobrança para ser feminina, para ser delicada, para fazer coisas de menina, sempre tendo que escolher ser parecida com alguma princesa dos desenhos e vislumbrar profissões ditas "para mulheres". 

Muito obrigada por ter feito esse artigo incrível! 

Parabéns a autora pelo excelente trabalho! O assunto é atual e bastante pertinente. Como bem apresentado no estudo, desde a infância somos bombardeados com estereótipos que apenas nos limitam.  Entender o poder da linguagem no processo de construção do sujeito e as consequências negativas que a imposição de papeis de gênero desde a infância geram na sociedade nos ajuda a buscar estratégias para mudar esse cenário. 

Olá, Isabela!

Parabéns pelo seu trabalho! Acho muito necessária essa discussão, pois nos faz perceber como o machismo é semeado nos indivíduos desde muito cedo. É realmente assustador ver o sexismo escancarado que os livros analisados expõem. Continue sim esse trabalho, porque é uma discussão muito pertinente e que só tem a contribuir na compreensão dessa temática.

Interessantíssimo! Confesso que fui ler o artigo achando que se tratava de outra questão, mas realmente é absurdo a forma discrepante com que meninas e meninos são tratados, e a influência disso em ambos os sexos na sexualização precoce e objetificação da mulher que é ensinada a se preocupar desde cedo com a opinião dos homens, enquanto o oposto não acontece. Esse tema precisa ser mais discutido! Parabéns pelo artigo!

Olá, Isabela, tudo bem??

Acho que de todos os trabalho que li nesse evento - confesso que não foram tantos assim-, o seu foi o que mais me chamou a atenção. Muitas vezes a linguagem é negligenciada no momento de se pensar a formação da compreensão do mundo e de si próprio. Toda concepção de algo sempre se dá por via de conceitos atribuídos ou aprendidos sobre esse algo; e todo conceito só é possível a partir da linguagem. Por ser tão fundamental, frequentemente nos esquecemos de buscar respostas no âmbito mais básico de todo pensamento racional ou irracional: a linguagem.

Parabéns pelo belo trabalho! e obrigado também!

Olá! Parabéns pelo tema e pelo trabalho!

O assunto abordado do trabalho é muito relevante. Enquanto professores é muito importante que estejamos atentos as nossas práticas, a escolha de materiais e também o nosso posicionamento diante da formação das crianças, lembrando sempre que podemos e vamos impacta-las diretamente de alguma forma. Essa é uma mudança que acontece aos poucos, mas acredito que já estamos caminhando. 

Olá, participantes! 

Quero aproveitar a oportunidade para agradecer a todos vocês que contribuíram com discussões importantíssimas sobre as mais variadas temáticas no palco Anfiteatro. 

Eu, como coordenadora desse palco, expresso aqui o meu MUITO OBRIGADA 💗. Além disso, agradeço aos autores, coordenadores de mesa e todos aqueles que prestigiaram os trabalhos. 

Um abraço cordial, 

Luana (Monitora Eventos Texto Livre) 

Cuidem-se e até o próximo evento