Título: |
ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE RADIOATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO |
| Autores: | Ana Rita Dy Kárcia Monteiro de Oliveira, Adriana Oliveira Bernardes |
| Resumo: | O
trabalho com vídeos no ensino médio sempre traz bons resultados com a
maioria dos alunos. Tal fato vem sendo relatado por vários autores ao
longo do tempo. Neste trabalho utilizamos o recurso didático no ensino
remoto, possibilitando ao aluno um aprendizado diferenciado em situação
de pandemia num contexto interdisciplinar entre a disciplina Física e
Química. O trabalho foi realizado em colégio público do Rio de Janeiro e
os resultados sugerem que a utilização do recurso foi favorável ao
aprendizado dos alunos fazendo com que os mesmos a medida que os
acessassem obtivessem resultados melhores nas questões propostas. |
| Anexos: | |
| Área do Conhecimento: | Ciências Humanas |
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Campo de pesquisa ou Curso: |
Educação |
| Instituição: | UENF - RJ |
| Palavras-Chave: | |
| Mesa (1): | Adriana Oliveira Bernardes |
| Mesa (2): | Janaina Monteiro Candeloro Gonçalves |
| Mesa (3): | |
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ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE RADIOATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO - Autores: Ana Rita Dy Kárcia Monteiro de Oliveira, Adriana Oliveira Bernardes
por Comissão Organizadora -
Número de respostas: 3
Em resposta à Comissão Organizadora
Re: ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE RADIOATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO - Autores: Ana Rita Dy Kárcia Monteiro de Oliveira, Adriana Oliveira Bernardes
Olá a todos os congressistas!
Este trabalho foi elaborado no contexto de estágio não-obrigatório por aluno de educação à distância do Curso de Química do Polo Cederj Nova Friburgo, Rio de Janeiro. O mesmo foi orientado por mim e trata-se de uma discussão sobre a utilização de vídeos para o ensino de Química no Ensino Médio.
O projeto abordou o tema radioatividade e foi desenvolvido junto a alunos do 2 ano do Ensino Médio em tempos de pandemia. Os vídeos produzidos foram disponibilizados aos alunos através da plataforma google classroom e obtivemos resultados de suas interações com os mesmos.
Sejam bem vindos a essa discussão!
Em resposta à Comissão Organizadora
Re: ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE RADIOATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO - Autores: Ana Rita Dy Kárcia Monteiro de Oliveira, Adriana Oliveira Bernardes
por Ismael Krüger Pescke -
Parabéns aos autores pelo trabalho. É de muita relevância no momento atual essa conexão das tecnologias com o ensino, formando cidadãos capacitados para o mundo digital que cada vez cresce e se atualiza.
Se os alunos já têm habilidade com os recursos digitais, uma possibilidade prática para promover um pensamento crítico seria os próprios alunos produzirem mais materiais em vídeo, com apoio dos educadores, trazendo as ideias da Educomunicação na construção dos conhecimentos.
Em resposta à Ismael Krüger Pescke
Re: ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE RADIOATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO - Autores: Ana Rita Dy Kárcia Monteiro de Oliveira, Adriana Oliveira Bernardes
Olá Ismael!
Obrigada!
Os vídeos foram produzidos para serem disponibilizados aos alunos em tempos de pandemia através do Google Classroom.
Em relação a produção pelos próprios alunos é algo extremamente relevante, já realizei um projeto em que os alunos produziram. Neste caso o professor oportuniza seu protagonismo o que é muito importante.
Obrigada por participar do nosso trabalho!