Parabéns, autores, pelo artigo!

De fato, o acesso ao conhecimento tem sido, historicamente, muito restrito no Brasil. Sem dúvida a Internet proporciona uma democratização no acesso, mesmo que 25%  da população de nosso país não tenha acesso à internet , segundo os dados do IBGE (2018). Precisamos de políticas públicas (por que não privadas também?) que garantam a inclusão desse 1/4 de brasileiros. Foi muito bem pontuada por vocês a importância das licenças livre e da expansão das mesmas. Quem sabe a disponibilização dos materiais acadêmicos seja uma alternativa de acesso ao conhecimento, nesses tempos de sucateamento da educação em que vivemos.

Um grande abraço!

Esse tema é muito importante pois vai ao cerne do problema estrutural da educação. Se o papel da educação é de fortalecer e expandir o conhecimento, seu acesso vai de encontro as mudanças estruturais, principalmente nas relações de poder e na manutenção do status quo. Portanto as elites que visam manter sua posição estão em constante processo de revalorização e ressignificação para manter o controle da situação e consequentemente a sua posição privilegiada na sociedade. Refletir acerca desse conflito de interesses se torna fundamental para romper com o paradigma atual das relações socioeconômicas.

Bom dia,

Muito interessante o tema. O conhecimento deveria ser possível à todos, sem gerar desigualdade, essa mesma desigualdade que se torna cíclica, uma vez que, aquela pessoa de baixa renda fica mais distante do conhecimento e se torna muito mais difícil a sua profissionalização e mobilidade social. Parabéns ao grupo pelo ótimo trabalho!