UEADSL 2023.1 - LIBERDADE E PRECONCEITO / 26 A 30/06/2023

Caro Pesquisador,
Seja bem-vindo ao nosso estimado fórum de debates! É com grande satisfação que recebemos você em nosso meio, onde ideias se entrelaçam e conhecimentos se expandem.
Desejo que este fórum seja um espaço fértil para o compartilhamento de pesquisas, conhecimentos e opiniões fundamentadas.
Atenciosamente,
Jungley Torres.

Olá, Carolina!

Seja bem-vinda ao nosso UEADSL 2023.1!
É um grande prazer fazer parte desta mesa de debates e também uma alegria particular pelo assunto do seu trabalho ter relação com a área de ensino❤️.
Nosso papel é contribuir para ampliação das discussões em torno de sua pesquisa proporcionando um ambiente colaborativo de construção de aprendizado mútuo e contínuo.
Forte abraço,
Jaqueline Dias

Olá, Viviane!

Mais uma vez, parabéns pelo trabalho.

Tenho uma dúvida:

O Projeto CRIAR/SESC é uma ação contínua do SESC ou foi realizada somente no ano que você participou do desenvolvimento das ações?

O projeto é uma ação da Educação Formal (consta em currículo escolar) ou são atividades educativas ofertadas por alguma unidade de lazer do SESC?

Atenciosamente,

Jaqueline Dias

Boa noite, Carolina. Meu nome é Gustavo e estarei com você ao longo do UEADSL coordenando a mesa desse trabalho extremamente produtivo.
Primeiramente, gostaria de parabenizar pela produção do artigo.
Desejo que ricas discussões nasçam a partir do Fórum.

Atenciosamente,

Gustavo Gomes Siqueira da Rocha.

6. Olá, Carolina! Antes de tudo parabéns pelo trabalho! É um tema instigante.
Inicialmente, quero destacar algo que você ponderou em seu relato de experiência: “se faz necessário que o aluno seja colocado no centro do processo de ensino”, pois ter isso em mente é fundamental. Depois, é preciso dizer que a leitura de seu relato foi estimulando um desejo de levar essa experiência para minhas aulas. A descrição de todo percurso está tão clara que nos coloca dentro do cenário, assistindo às atividades desenvolvidas e enxergando os resultados obtidos. Fui provocada a aplicar tal metodologia em minha prática docente e no contexto de minha comunidade escolar e ver resultados em diferentes realidades, pois, é perceptível que não só a prática da leitura e escrita foi estimulada, como, também, a oralidade e criatividade.
Grande abraço.

Um tema que podemos aplicar em várias etapas da comunicação.

Investir em educação a partir de várias estratégias diferentes é fundamental no processo de construção social

Tema massa.

Um trabalho super interessante, deve uma pegada diferente. Parabéns.