2. Março: Tecnologias Abertas no Ensino de Línguas

cartaz STIS março 2016

STIS - Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC

Jorgelina Tallei e Carlos Castro

Conferência dupla STIS MARÇO 2016

Dia 18 de março das 15 às 17 horas, na Sala de Conferências do STIS

O uso de de tecnologias digitais abertas no ensino de línguas: relatos de experiências na UNILA e na UFMG

(Profª Ms. Jorgelina Ivana Tallei  - UNILA) e (Prof. Dr. Carlos Henrique Silva de Castro - UFVJM)

 

Resumo: O presente artigo intenciona representar a soma de relatos de experiências de dois professores no ensino superior no que se refere ao uso de ferramentas digitais e políticas no ensino de língua. Na primeira seção do trabalho, apresentamos as considerações sobre a importância do uso de tais ferramentas no contexto de ensino, pesquisa e extensão, tendo em vista o conceito cultura bem como a importância do estudos de práticas em ambientes digitais para a aprendizagem e para diversos letramentos do mundo contemporâneo. A segunda seção é dedicada a apresentação das experiências da primeira professora, docente da Universidade Federal da Integração Latino-Americano (UNILA). A terceira seção, por sua vez, traz a apresentação das experiências do segundo professor no âmbito do seu trabalho na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (FALE/UFMG). Ao final, os docentes-pesquisadores tecem suas conclusões sobre o diálogo experimento, bem como relatam as aprendizagens que levam para suas respectivas instituições.