Bom dia! Muito bacana esse assunto. Percebemos que o uso indiscriminado de IA precariza muito a qualidade dos trabalhos, mas esse não é um movimento isolado: ele vem de um contexto de sobrecarga de professores e estudantes, excesso de demandas e estímulos desse nosso mundo. É importante ter em mente e impulsar uma nova cultura em que a IA pode nos auxiliar com as automatizações e organizações de nosso trabalho, mas nunca substituirá um tempo de qualidade para o estudo e ensino. Parabéns pelo trabalho.

Enzo, Pablo e Victória,
Este é o melhor momento da nossa disciplina, quando vocês podem conversar com outras pessoas sobre o trabalho que fizeram, não ficando restritos à minha avaliação.
Que parte da construção desse artigo sobre esse equilíbrio entre benefícios e riscos, que, segundo seu texto, a tecnologia traz para a educação, mais os animou em relação ao tema abordado?
Um ótimo evento!
Ana

Olá, autores!
O artigo traz uma síntese muito lúcida sobre os potenciais e os desafios do uso da Inteligência Artificial na educação brasileira. A valorização da IA como ferramenta de personalização do ensino e democratização da informação é fundamental, mas o alerta sobre os riscos de aprofundamento das desigualdades e da desvalorização do papel docente é extremamente pertinente.
Parabéns pela reflexão equilibrada e necessária!
Um abraço.

Ana Carolina C. Almeida

Oi, pessoal! Parabéns pelo trabalho! Achei muito importante como vocês conseguiram mostrar os dois lados da inteligência artificial na educação de forma equilibrada. A discussão sobre os benefícios, como a personalização do ensino, foi muito clara, mas o alerta sobre os riscos, como o aumento das desigualdades e a desvalorização do papel do professor, também foi muito necessário. A leitura me fez refletir bastante sobre como a IA pode ser uma aliada, desde que usada com consciência e responsabilidade. Obrigada por trazerem um tema tão atual de forma tão acessível!
Júlia.

Eu concordo com o ponto de que a IA pode ajudar muito, mas que também pode trazer problemas sérios, tipo a desvalorização do professor e a perda da criatividade. A conclusão resume tudo: a IA deve vir pra somar com os professores, e não pra substituir.

Enzo, Pablo e Victoria, espero que aproveitem esse momento de discussão e de conhecimento!

Esse é um debate muito atual, relevante e sobretudo complexo. Quais estratégias vocês consideram fundamentais para que os professores e as instituições de ensino possam utilizar as IAs de forma positiva em sala de aula?

Abraços!

Adorei como vocês exploram de forma equilibrada os ganhos concretos da IA na personalização do ensino, libertando tempo do professor ao automatizar avaliações e identificando lacunas de aprendizagem em tempo real, e ao mesmo tempo alertam para riscos como ampliação de desigualdades e ameaça à privacidade dos estudantes, mostrando que a tecnologia precisa caminhar de mãos dadas com políticas públicas e ética; nas experiências que vocês analisaram ou observaram em campo, qual tem sido a iniciativa mais eficaz para garantir que alunos de contextos vulneráveis também colham esses benefícios sem ficarem para trás?

Achei o texto bem interessante porque ele fala de algo que já faz parte do nosso dia a dia: a inteligência artificial na educação. Ao mesmo tempo em que ela ajuda a personalizar o ensino e facilitar a vida dos professores, também traz preocupações, como o risco de desvalorizar o papel do educador e a questão da privacidade dos alunos. Me identifiquei com essa dúvida entre aproveitar o que a tecnologia tem de bom sem deixar de lado o lado humano do aprendizado. No fim das contas, acho que tudo depende de como a gente escolhe usar essas ferramentas.
Você sente que a IA está ajudando ou atrapalhando o processo de aprendizagem hoje em dia?

Parabéns pelo trabalho! O tema abordado é extremamente atual e relevante, especialmente diante do crescimento acelerado das tecnologias baseadas em inteligência artificial no ambiente educacional. O artigo cumpre um papel importante ao apresentar uma visão equilibrada, discutindo não apenas os potenciais benefícios da IA, mas também os riscos e desafios éticos que sua implementação pode gerar.

A reflexão proposta contribui para um debate necessário sobre o uso consciente dessas ferramentas, destacando que a sua aplicação deve sempre considerar o contexto educacional e os impactos sobre alunos, professores e a sociedade como um todo. Excelente contribuição para a área!

Creio que o professor continuará sendo muito importante no processo de aprendizagem uma vez que, a máquina pode até conter informações, detalhar os temas apresentados, porém, o ser humano precisa também para a quisição de conhecimento um contato humano, troca de ideias e experiências. Da mesma forma que nas redes sociais muitas pessoas se comportam como especialistas sendo que grande parte das vezes são leigos no assuntos, assim também, pode acontecer que, frente a uma máquina que te responderá tudo quanto pedir haja também uma lacuna de conhecimento do próprio usuário, na abordagem do assunto, experiências passadas, acontecimentos que são importantes, relevantes para o aprendizado mas, não presentes em papers e no banco de dados do sistema. Acontecimentos e experiências estas que somente um ser humano, um professor, um colega de trabalho pode comunicar.

Ei gente, o trabalho de vocês ficou muito bem construído e super relevante pro momento atual. A forma como vocês abordaram os avanços e os desafios da Inteligência Artificial na educação brasileira foi equilibrada e consciente, sem cair em discursos extremos. A reflexão sobre a importância de políticas públicas e da atuação ética foi especialmente necessária e bem colocada. Também achei ótimo como vocês reforçaram que a tecnologia deve ser uma aliada do professor, e não um substituto. Achei esse um texto que informa e provoca reflexão. Parabéns, ficou excelente!

Parabéns pelo trabalho! Achei excelente a forma como vocês abordaram os impactos da inteligência artificial na educação com equilíbrio e profundidade. A análise dos ganhos concretos, como a personalização do ensino, a automatização de avaliações e a identificação de lacunas de aprendizagem em tempo real, revela uma compreensão sólida do potencial transformador da IA no contexto pedagógico.
Ao mesmo tempo, é muito pertinente o alerta sobre os riscos associados, especialmente quanto à ampliação das desigualdades e à ameaça à privacidade dos estudantes. A defesa de que a tecnologia precisa caminhar de mãos dadas com políticas públicas e princípios éticos mostra um posicionamento crítico e responsável diante do tema. Além disso, foi especialmente interessante ler este artigo em diálogo com outros trabalhos apresentados no evento — como, por exemplo, aquele que discute a queda na procura por cursos de licenciatura. As leituras se complementam ao apontar desafios contemporâneos que atravessam a educação básica e superior, reforçando a necessidade de refletir não só sobre as ferramentas tecnológicas, mas também sobre as condições materiais, simbólicas e estruturais da docência.

Bom dia, pessoal! Parabéns pelo trabalho de vocês. Um tema muito atual e extremamente importante de ser discutido, principalmente ao considerar o uso na educação!
Achei interessante o fato de escolherem destacar pontos positivos e negativos, evidenciando que, se usada da forma certa, a inteligência artificial pode ser um recurso valioso, não substituindo o papel do educador ou processo o criativo e raciocínio individual, considerando um uso crítico e consciente.

Saudações a todos!

Enzo, Pablo e Victoria, o assunto abordado por vocês é de essencial importância. Estamos experienciando uma revolução, e as IAs chegaram para ficar. Então, precisamos entender como utilizá-las como aliadas para nosso desenvolvimento, tendo sempre em vista que o mau uso pode ser prejudicial para todos.
Gostei das referências utilizadas por vocês. Apenas fiquem atentos ao texto, revisando-o sempre. Mostro isso por existir um parágrafo repetido. O texto está bom, mas fica o alerta para os próximos textos.
Meus parabéns! Gostei muito de ler o artigo de vocês!

Olá, Enzo, Pablo e Victoria! Parabéns pelo trabalho. Esse tema é realmente muito importante, por se tratar de algo completamente novo, mas que já gera grandes impactos na educação. Vocês acreditam que a utilização de IA na educação deve passar por algum tipo de regulamentação? Se sim, como elas deveriam ser implementadas?
Um abraço,
Matheus

Realmente uma reflexão muito importante e muito atual. Mas concordo com alguns dos comentários dispostos aqui, a IA precisa ter esse papel de complementariedade e nunca de substituição. Que a IA venha para somar e nos auxiliar no dia a dia, mas nunca para substituir ou suprimir funções primariamente humanas

Parabéns, pessoal! A discussão sobre o uso das Ias na educação considerando os dois lados da moeda, malefícios e benefícios, é fundamental. É notável que as IAs podem ser benéficas como instrumentos de auxílio a educação, porém é preciso policiar o uso para que o pensamento crítico e criativo não seja substituído e empobrecido.

Boa tarde! Muito interessante este assunto e pertinente com a atualidade. É notável a clareza com a qual evidenciam tanto os avanços proporcionados pela IA, quanto os riscos associados, como o uso acrítico da tecnologia e a possível perda da autonomia criativa dos estudantes. Fica a sugestão: como as políticas públicas poderiam garantir que a IA seja uma aliada inclusiva e não um vetor de exclusão?

Como estudante em uma universidade acho de extrema importância esse artigo para conscientização!

Parabéns, Enzo, Pablo e Victoria, pelo artigo tão bem construído e atual! Vocês conseguiram abordar um tema complexo com uma clareza impressionante, apresentando tanto os benefícios quanto os desafios da IA na educação de forma equilibrada e crítica.

Achei o trabalho de vocês excelente! Parabéns aos autores!

Esse tema realmente chama muita atenção, especialmente por ser tão atual e estar tão presente no cotidiano dos jovens. O uso indiscriminado da inteligência artificial, principalmente por adolescentes e jovens adultos, é algo que preocupa. Já existem pesquisas recentes apontando possíveis malefícios, como alterações no desenvolvimento cognitivo e até sinais de atrofia cerebral. Por isso, é fundamental discutir esse assunto com seriedade, como vocês fizeram, mostrando tanto os riscos quanto a importância do uso consciente dessas tecnologias.

Que importante é acessar um trabalho cujo o tema é completamente atual sem ainda muitas definições apesar do artigos já disponível sobre o tema. É importante realmente pensar sobre os ganhos e benefícios da IA na educação mas compreendendo a importância da figura do professor. Enquanto a IA é uma ferramenta, e assim que deve ser, o professor é o guia, educador. Com total certeza, se quiserem continuar trabalhando esse tema, terão ainda mais coisas para contribuir ao mundo da educação.

Achei bem interessantes os pontos levantados sobre o uso da IA na educação, principalmente os cuidados com a desigualdade e o papel do professor. É um tema que merece muita atenção.
Ótimo artigo!

ótimo trabalho. Hoje em dia, a gente vê muita gente falando de IA ou como a salvação de tudo ou como o fim do mundo, né? Adorei que vocês fugiram disso e mostraram os dois lados da moeda de um jeito bem pé no chão. A conclusão de que a IA tem que ser uma ferramenta para o professor, e não uma substituta, é perfeita. É sobre usar a tecnologia pra dar mais tempo ao educador para ele fazer o que só um humano consegue: inspirar e ter aquela troca real com os alunos. Mas como a gente faz isso na prática, considerando que a rotina deles já é superpuxada?

Boa noite, gostei muito do tema. Acho que é muito relevante falar sobre a Inteligência Artificial e é um tema que é legal saber mais sobre , pois esta sendo muito utilizado hoje em dia. O texto ficou muito bom.