Olá,João!
Obrigada pela mediação de nosso trabalho!
Convido a todos congressistas a ler nosso artigo que e de grande importância,hoje em dia a sociedade está passando por momentos de transformação. Isso ocorre por causa das novas tecnologias de informação, que estão gradualmente unidas com a atividade educacional, ainda que o professor esteja a par da relevância do uso de novas tecnologias em sala de aula, ele ainda enfrenta desafios de combinar conteúdos educacionais com instrumentos tecnológicos, o que constata a ideia de que uma busca permanente a formação de professores é necessária para que se desenvolva as habilidades e técnicas necessárias para uma aprendizagem efetivamente importante com o uso de tecnologias digitais em sala de aula.

Thaís, bom dia! Acabo de ler o artigo de vocês, muito interessante, temática muito relevante. Para mim os avanços tecnológicos são difíceis de serem acompanhados, parece que sempre estamos "em dívida", que sempre há algo mais novo e mais atual do que o que acabamos de aprender. Acredito que esse desafio se imponha aos professores, mas também à escola, à equipe pedagógica, enfim, a todo o complexo responsável pela educação.

Boa noite! Parabéns pelo trabalho. Complementando a ideia levantada pela Thais, como vocês acreditam que o profissional conseguirá acompanhar as evoluções tecnológicas em sala de aula?

Obrigada,Juliana!

Concordo que é um dilema, muito difícil essa realidade!

Concordo Vinicius o professor se depara hoje com um universo tecnológico e precisa buscar formas de lidar com essa nova realidade em sala de aula. E atualmente, isso tem se tornado um desafio para muitos professores.

Obrigada,Leandro!

Também convido vocês a lerem o artigo do meu grupo. Fala a respeito de tecnologia na educação https://textolivre.pro.br/mod/forum/view.php?id=1727 . Espero que gostem!

Ademais, é importante se atenuar ao uso desmedido da tecnologia da aprendizagem. Por outro âmbito, pode ser prejudicial.

Concordo Alessandra a formação continuada é extensiva a toda a rotina do professor, no sentido dele manter sempre atualizado seus conhecimentos no uso prático dos equipamentos, aliando
à teoria à prática, pois é a vivência com os mesmos, no dia a dia, que o ajudarão a ter um melhor conhecimento e isto é gradativo, nunca se acabará.

Com certeza! Excelente temática a ser explorada

Concordo Pedro,cabe lembrar que a adoção de novas tecnologias na sala de aula não significa excluir outras formas, como, por exemplo, as tradicionais aulas expositivas, mas permitir que não se fique somente nelas. Compete também ao professor perceber qual tecnologia se aplica melhor a determinado conteúdo e discutir isso com seus alunos. E também verificar o que mais os motiva e interessa diálogo esse tão importante entre os sujeitos do processo ensino aprendizagem.

Verdade Pedro, o uso devido e cuidadoso possibilita grandes descobertas, mas prudência tbm é importante nesse manuseio.

Obrigada pela contribuição!

Sim! A tecnologia em sala de aula surge para revolucionar as metodologias de ensino tradicionais, além de tornar o ambiente escolar um local atrativo para os alunos. Quando a educação é contextualizada com o dia a dia dos estudantes, a tendência é obter resultados cada vez melhores.

Verdade Allef, é necessário oportunizar aos educadores a possibilidade de estarem capacitados para enfrentar os desafios da docência.!

Olá Gabriela,os novos recursos tecnológicos têm exercido uma poderosa influência na nossa cultura. Refletem, recriam e difundem o que se torna importante socialmente tanto ao nível dos acontecimentos como do imaginário, elas também possuem um importante papel educativo, transformando-se na prática, numa segunda escola,paralela à convencional.