A política sob o olhar de Platão tinha como pressuposto a busca pela justiça através da desigualdade. Seria isso possível? Este trabalho expõe, a partir de uma abordagem qualitativa pelo uso de métodos de cunho bibliográfico, a possibilidade de se pensar em uma sociedade que poderia privilegiar a justiça e concomitante a isso o posicionamento das pessoas a partir da identificação da sobreposição de uma virtude em detrimento às outras nos indivíduos por meio de uma educação que valorizasse a formação integral do sujeito em prol do desenvolvimento da sociedade e, ao mesmo tempo, respeitassem as qualidades individuais.