Este artigo tem por objetivo apresentar como as gramáticas normativas e as gramáticas descritivas compreendem como a classe gramatical advérbios, comparando os pressupostos de alguns autores de ambas com o propósito de buscar esclarecimento quanto à classificação dessas palavras. Os apontamentos são apresentados pela perspectiva da morfossintaxe e dos gêneros discursivos, já que estes, são a concretização da manifestação da linguagem quotidiana. Tais pressupostos levantados cooperam para facilitar o estudo da perspectiva normativa dos advérbios no universo escolar.