A presente proposta de trabalho pretende analisar a classe gramatical Verbo com base nos livros didáticos, além de dissertar sobre a prática adotada por boa parte dos professores ao ministrar o conteúdo. Tem como ponto de partida contrapor as gramáticas e os estudos das Variedades Linguísticas por meio da investigação de uma propaganda, com ênfase na análise Linguística e morfossintática com foco no que pregam os PCN’s.