No ano de 2012 o currículo mínimo estadual de Física trouxe como inovação a introdução da Astronomia no Ensino Médio, tendo como uma de suas habilidades e competências a serem desenvolvidas o entendimento da estrela do nosso sistema solar, o sol. Assim, o conhecimento relacionado ao entendimento do mesmo e também de outras estrelas culmina no entendimento que os elementos químicos presentes no universo tiveram origem estelar. Neste trabalho discutiremos a origem cósmica dos elementos e a importância da abordagem interdisciplinar no Ensino Médio nas disciplinas de Química e Física.